Archivio di Aprile 2007

SermIdea continua…e poi c’è anche dell’altro…

Grazie a tutte/i voi per aver dato il vostro contributo al programma virtuale. È un gioco/esperimento, che però, come avrete potuto notare anche voi, può dare delle indicazioni interessanti ed essere un utile strumento di confronto con i programmi che vedremo nei prossimi giorni.

Perchè scrivere su questo Blog e non, come qualcuno suggerisce, andare a dire le proprie idee ai vari candidati?

Il Blog “Sermide, anch’io” è nato proprio per dare la possibilità a chiunque non avesse contatti con gruppi organizzati, di dire la propria idea su Sermide, sulle amministrative, sule liste, sui programmi e, soprattutto, per esporre liberamente in uno spazio aperto idee e pensieri. Non sempre le persone trovano i luoghi e il tempo per partecipare attivamente alla vita dal proprio paese e non per questo significa che non ne siano interessate. Questo luogo virtuale può consentire di esprimere la propria opinione e tenere vivo l’interesse.

A questo punto prendiamo alcuni suggerimenti emersi e li inseriamo in quella che diventerà la Bozza II del Programma virtuale SermIdea, che potete consultare alla relativa voce (Seconda Bozza) nel menu qui a destra.

.. anche su questi potete esprimere pareri, come lo potete fare rispetto alle cose della prima bozza, per poter arrivare ad una versione finale.

Per dare nuove possibilità di approfondimento rispetto alle prossime elezioni, visto che siamo in dirittura d’arrivo con le presentazioni delle liste, vi facciamo una nuova proposta! Vorremmo provare a scrivere alcune domande da inviare ai candidati sindaci, nella forma di intervista tramite e-mail e, in seguito, pubblicare le risposte nel blog per una libera consultazione.

Riteniamo che potrebbe essere interessante collaborare alla realizzazione di una sorta di questionario mettendo assieme le domande e i dubbi che potrebbero nascere da vostri interventi nel blog, per cui avanti, non aspettate! e inviateci le vostre domande per i candidati sermidesi!

A presto!

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Dopo l’Eneide e l’Odissea…la SermIdea!!!

Vista la situazione attuale in cui si stanno formando le liste, in cui si sa qualcosa sui candidati ma poche sono le idee a confronto, noi facciamo il procedimento contrario: facciamo l’esperimento di scrivere quelle che possono essere le nostre idee per Sermide per iniziare un confronto pubblico su idee concrete. A partire da queste ci piacerebbe iniziare un confronto con tutti voi in modo che assieme possano nascere idee e proposte concrete.

E’ un esperimento di costruzione partecipata di un programma elettorale virtuale che può essere utilizzato da chiunque: sia dall’elettore per confrontarlo con i programmi delle liste candidate, sia dalle liste per accoglierne eventuali suggerimenti. Diamo a questo progetto il nome di SermIdea.

A partire da queste proposte, se ognuno vorrà dare il proprio contributo, si potrà realizzare un’ipotesi di programma virtuale frutto della collaborazione di tutti… quindi mandate i vostri commenti!!! (le cose che secondo voi servono, quelle che non servono, quelle che mancano ecc…)


SermIdea - Un programma virtuale per Sermide (I bozza)

PREAMBOLO

L’Amministrazione intende sviluppare i temi e le proposte seguenti attraverso la promozione di momenti di consultazione e partecipazione diretta dei cittadini e dei soggetti portatori di interesse (Imprenditori, Commercianti, Agricoltori, Associazioni di volontariato, Associazioni culturali, Cooperative, Giovani, ecc…). La responsabilità delle scelte finali rimane in capo agli Amministratori ma è importante il contributo di tutti per migliorarne i contenuti.
Qui di seguito per punti tematici verranno sviluppati alcuni temi ed alcune proposte:

  1. Lavori Pubblici
  2. Ambiente e Territorio
  3. Sviluppo Economico
  4. Servizi Sociali - Famiglia
  5. Cultura
  6. Sport
  7. Scuola
  8. Organizzazione e Personale
  9. Bilancio
  10. Comunicazione
  11. Frazioni

LAVORI PUBBLICI: L’Amministrazione deve poter garantire ai cittadini i servizi essenziali attraverso una pianificazione iniziale (1) e concentrare le proprie energie sulle grandi questioni (2)

  1. per non occupare l’attività amministrativa e programmatoria ogni anno con discussioni su quali asfalti sono necessari, quali no; quali tratti di fognatura sono necessari e quali no; quali punti luce sono necessari e quali no, redigere un Piano dei Lavori Pubblici Essenziali (almeno triennale, se non quinquennale). Questo significa investire un paio di mesi di attività per raccogliere i suggerimenti dai cittadini, verificarli e stilare un programma secondo le priorità. In questo modo si possono programmare le attività di investimento e si dà la certezza al cittadino rispetto agli interventi prioritari. (o forse si vuole continuare a tenere “gli asfalti” come materia di scambio politico?!)
  2. In questo modo l’attività dell’Amministrazione potrebbe essere dedicata alla raccolta di finanziamenti e per la programmazione di investimenti di valore strategico:
    1. Area Zuccherificio: a partire dai documenti generali di indirizzo redatti, costruire le reti necessarie per lo sviluppo dell’area, assieme a proprietà e Politecnico. Tale area è da considerarsi strategica per lo sviluppo futuro di Sermide e pertanto sarà importante investire risorse per agevolare il suo sviluppo quale importante area al centro di tre regioni
    2. Recupero dell’ex Macello, di proprietà comunale, dedicandolo a “Casa della Cultura”, in cui inserire Biblioteca, Informagiovani, spazi adeguati alla Scuola di Musica, una sala Polivalente/ Auditorium, sala prove.
    3. Progettazione della rete di piste ciclabili per la sicurezza di anziani e bambini (collegamento con le frazioni e congiungimento con le scuole… il lato non ristrutturato del marciapiede di viale Rinascita non potrebbe essere recuperato a pista ciclabile?)
    4. riqualificazione della segnaletica stradale locale e messa in rete con la cartellonistica provinciale e non (Ferrara e Rovigo almeno) per il raggiungimento di Sermide in modo semplice
    5. riqualificazione degli spazi verdi con l’attenzione a spazi ricreativi adatti a tutte le fasce d’età e con attrezzature adeguate

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AMBIENTE e TERRITORIO

  1. analisi dell’efficienza energetica degli edifici pubblici
  2. realizzazione di interventi che migliorino il risparmio energetico degli edifici pubblici
  3. promozione e utilizzo di risorse energetiche rinnovabili
  4. Sviluppo di percorsi turistici e inserimento in reti turistiche nazionali ed europee
  5. Coordinamento con le associazioni di categoria per la valorizzazione dell’agricoltura per la tutela e la gestione del territorio (Risorse idriche, paesaggistiche) anche per la fruizione turistica
  6. Gestione in collaborazione con la Provincia del Centro di Educazione Ambientale Provinciale che sarà costruito sulla ex-Teleferica
  7. Valorizzazione dell’area golenale (dalle Bonifiche di Moglia fino all’Oasi di Caposotto, passando per l’area della Nautica Sermide) quale risorsa paesaggistica e produttiva.

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SVILUPPO ECONOMICO

  1. Favorire l’inserimento di nuove attività imprenditoriali tramite la promozione delle diverse opportunità
  2. Copertura delle zone produttive con reti a banda larga per favorire l’informatizzazione delle aziende
  3. Promozione e potenziamento delle strutture e spazi offerti nella zona artigianale, in particolare dell’Incubatore di Azienda per favorire l’insediamento di nuove attività che possano usufruire dei servizi presenti.
  4. Apertura di un ufficio specializzato nell’informazione alle Aziende e Attività Commerciali e nella promozione delle opportunità di insediamento di Sermide (marketing d’impresa) con le seguenti mansioni:
    1. conoscenza delle facilitazioni, bandi, fondi europei nazionali e regionali per aiutare nella divulgazione e reperimento di tali informazioni e nella formulazione della documentazione.
    2. pianificazione di un’incontro semestrale con le varie realtà produttive della zona per verificare la situazione, accogliere richieste e domande e favorire la creazione di una rete tra le aziende e attività
    3. contatto e relazione con associazioni di categoria di Lombardia, Veneto e Emila Romagna per la promozione territoriale
    4. svolga anche da Ufficio di Piano per lo sviluppo dell’area Ex-Zuccherificio

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SERVIZI SOCIALI – FAMIGLIA: la famiglia è in un momento storico di grande difficoltà. I nuclei famigliari e le reti territoriali diventano un luogo molto importante da cui partire per programmare gli interventi dell’ambito sociale.

  1. partecipazione ai Tavoli del Piano di Zona per il raccordo con le iniziative del territorio
  2. sostegno alle famiglie, anche attraverso la creazione di un centro per le famiglie con servizi per giovani coppie, per nuclei in difficoltà
  3. Progetti di sostegno a famiglie in difficoltà (minori, disabili, anziani)
  4. Raccordo con le strutture presenti sul territorio (Fondazioni, Cooperative, Associazioni) per la creazione di una rete integrata di servizi per i cittadini
  5. Agevolare l’accesso ai servizi alle famiglie e alle persone con maggiori difficoltà economiche
  6. Mantenimento dello sportello immigrati per le informazioni legate all’integrazione degli stranieri

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CULTURA: la cultura a Sermide ha trovato negli anni numerose forme per svilupparsi, sia da parte dell’Amministraizone Comunale che da parte delle Associazioni. E’ diventato ormai imprescindibile l’investimento in un luogo in cui poter promuovere la cultura. Per questo fra i lavori pubblici prioritari si è inserito un auditorium. Si propone:

  1. Essendoci numerose Associazioni culturali molto attive, è importante sviluppare la rete delle Associazioni Culturali di Sermide e per arrivare alla promozione di eventi concordati e coordinati (produzione di un cartellone unico delle iniziative culturali di Sermide durante l’anno o nelle varie stagioni), pur mantenendo ognuno le sue prerogative e la sua autonomia di programmazione
  2. Definizione di un calendario di iniziative promozionali legate alla biblioteca (lettura per i più piccoli, con la scuola, letture per gli adulti, gli anziani, racconti, poesie ecc…)
  3. Scuola di musica: una volta pronti i nuovi locali definire percorsi differenziati fra propedeutica musicale, approfondimento musica classica (preparazione al conservatorio), approfondimento musica moderna (pop, rock, jazz). Sostenere anche economicamente la possibilità di accedere alla scuola per i bambini fino a 12-13 anni e poi offrire possibilità qualificate di approfondimento.
  4. Definizione di 2/3 eventi culturali su cui puntare durante l’anno (un evento per i bambini tipo festival burattini o narrativa per bambini, uno musicale tipo rassegna, uno legato al cinema) in tre momenti (primavera, estate, autunno)
  5. Costruire un cartellone di eventi invernali attorno alla struttura dell’auditorium
  6. Definizione di alcuni momenti ed eventi assieme a gruppi di ragazzi e giovani (vd. Rock and Rollo ecc…)
  7. Per offrire possibilità di conoscenza e aumentare l’integrazione delle diverse culture,si propone lo sviluppo di momenti di incontro con altre culture presenti sul territorio e di confronto (cultura, religione ecc…)
  8. Per allargare confini e orizzonti attraverso il confronto e la conoscenza di altre società a noi sempre più vicine e per formare un cittadino più consapevole e pronto ai cambiamenti della nostra società, si propone l’organizzazione di occasioni di scambi internazionali per il coinvolgimento dei giovani e la diffusione della conoscenza reciproca (campi di lavoro internazionali, scambi culturali, scambi di solidarietà, ecc…).

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SPORT

  1. sostegno alle società sportive e all’attività dei bambini e dei ragazzi
  2. stipulazione di una convenzione per la gestione delle strutture sportive con le società
  3. Realizzazione di strutture per l’atletica leggera
  4. Favorire l’utilizzo della risorsa Fiume Po quale strumento per favorire attività sportive e culturali legate all’acqua come canottaggio ed escursioni sul fiume.

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SCUOLA

  1. collaborazione con l’Istituto Comprensivo (IC) per la costituzione del Consiglio comunale dei ragazzi come luogo in cui anche i ragazzi possano esprimere liberamente le proprie idee rispetto a Sermide e al suo futuro

  2. Collaborazione con l’IC per la diffusione nei bambini e nei ragazzi delle buone pratiche legate alla conoscenza delle energie rinnovabili, della differenziazione dei rifiuti, della valorizzazione del territorio ambientale.
  3. Sostegno alle progettualità e al miglioramento dell’offerta formativa dell’IC
  4. Sostegno a progetti di inserimento e di integrazione dei bambini stranieri nella scuola con percorsi ad hoc che consentano a loro di integrarsi nel miglior modo possibile e agli insegnanti di svolgere al meglio il proprio lavoro
  5. Sostegno agli Istituti Superiori per il collegamento con le realtà produttive del territorio

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ORGANIZZAZIONE e PERSONALE

  1. Formazione del personale per la realizzazione di uno Sportello Unico per il Cittadino (tipo URP: Ufficio Relazioni con il Pubblico, previsto dalla normativa). Il cittadino dovrebbe avere un luogo unico in cui portare le proprie richieste e in cui trovare ascolto, avendo la certezza dei tempi di risposta che andrebbero definiti a priori.
  2. Per fare questo è necessario avere una struttura amministrativa organizzata per rispondere alle richieste dell’esterno in modo adeguato, con l’attenzione per la soddisfazione del cliente/cittadino e per i tempi necessari. Per fare questo uno strumento utile diventa il percorso di Certificazione di Qualità dell’Ente, che consente di certificare i processi interni e di rendere maggiormente trasparenti le procedure.
  3. Collegamento con i Comuni limitrofi per la gestione di servizi con le modalità più strette possibile di collaborazione
  4. Impiego di software libero (open-source) con lo scopo di ridurre al minimo i costi per acquisto e aggiornamento. A questo scopo si potranno stipulare delle collaborazioni con il più vicino LUG (Linux User Group) sia per la programmazione della transizione dal vecchio sistema a quello nuovo che per corsi di formazione per il personale.
  5. Trasparenza nei meccanismi dell’amministrazione, per far questo proponiamo un sistema che chiamiamo “Open Government”, in cui ogni processo che ha portato alle decisioni venga registrato, commentato e reso pubblico. In questo modo si andrebbe a creare l’archivio dei processi amministrativi, liberamente consultabile dai cittadini e, soprattutto, da altre amministrazioni le quali potranno conoscere i meccanismi della gestione del Comune, modificare liberamente e rendere disponibili le proprie proposte con lo scopo di costruire una rete virtuosa di Amministrazioni che collaborano e offrono all’esterno il loro bagaglio di conoscenze ed esperienze.

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BILANCIO: L’Amministrazione si impegna a rendere più semplice la lettura e la consultazione del Documento di Bilancio anche attraverso i canali di comunicazione tradizionali e moderni (internet)

  1. Redazione di un documento divulgativo che semplifichi la lettura del bilancio al cittadino, assieme al normale documento di bilancio ufficiale
  2. Definizione di alcune aree e capitoli di bilancio attraverso la consultazione dei soggetti attivi sul territorio (es: Agricoltori, Imprenditori, Volontariato, Terzo Settore, Giovani, ecc..)

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COMUNICAZONE: L’Amministrazione punta sulla trasparenza delle attività e sulla comunicazione delle stesse

  1. Pubblicazione on-line degli atti pubblici pubblicabili (delibere, bilanci, bandi, concorsi, eventi) attraverso l’aggiornamento del sito web del Comune di Sermide
  2. Potenziamento degli strumenti di comunicazione al cittadino
  3. Utilizzo di pratiche basate sull’e-government: disponibilità su internet di modulistica, possibilità di compilazione e semplificazione della burocrazia attraverso l’informatizzazione e linea diretta con l’amministrazione.

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FRAZIONI: L’Amministrazione si impegna a mantenere un collegamento diretto con le frazioni

  1. apertura periodica di uno sportello al cittadino (tipo URP) con la presenza di un addetto che possa rispondere alle necessità del cittadino.
  2. Delega ad un asssessore o ad un consgliere per il rapporto con le Frazioni, con presenza sul territorio, con lo scopo di portare le richieste e le necessità degli abitanti delle frazioni.

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